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春秋戰國多典故,20個歷史典故你知道多少?

2018-5-17 09:09| 發布者: 今兒個努力| 查看: 275| 評論: 0

摘要: 1.負荊請罪戰國時,趙國有兩位重臣亷頗與藺相如,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣認為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家,對亷頗多次避讓,廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已,便背著荊條,到藺相如家門請罪 ...

1.負荊請罪戰國時,趙國有兩位重臣亷頗與藺相如,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣認為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家,對亷頗多次避讓,廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已,便背著荊條,到藺相如家門請罪,從此兩人和好,成為同生共死的交情。
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2.紙上談兵戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替亷頗為趙將,在長平之戰中,只知道根據兵書辦不知道變通,結果被秦軍大敗。
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3.三令五申孫武流寓于吳,吳王想試試孫武的軍事才育就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊,讓吳王的寵姬當隊長。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令,宮女一陣哄笑,隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令,宮女們只覺得好玩,根本不聽命令。孫武說號令既然已經明白又不聽令,這是頭領之罪,下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃,孫武仍然殺了兩個王妃。然后,孫武重新操練宮女,這回沒人敢不聽號令了。
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4烽火戲諸侯在西周末年,昏庸的周幽王為搏得王妃褒姒一笑,竟不惜在城中演出以烽火向諸侯求教的鬧劇。結果,少數民族犬戎進攻西周,再起烽火時諸侯無人來援,幽王被殺,西周結束。從此周天子的權威一落千丈,出現了奉秋戰國時期群雄并起,諸侯紛爭的局面。
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5.尊王攘夷春秋時期,周天子的地位一落千丈,諸侯王不再聽命于周王,一些強大的諸侯趁機發動兼并戰爭,強迫其他各國承認其霸主地位。管仲輔佐齊桓公打著“尊王攘夷”旗號,使齊國齊桓公“九合諸侯,一匡天下”,成為春秋時期第一個霸主
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6.問鼎中原據說楚莊王在推行霸業的過程,曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚威,并遣使問九鼎的大小輕重。鼎象征王權,莊王問鼎,表明奪權之心。
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7.退避三舍春秋時期,晉國內亂,晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他,他許諾如晉楚發生戰爭晉軍將退避三舍(一舍為三十里)。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發生矛盾,兩軍在城濮相遇,重耳退避三合,誘敵深入而大勝。
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8.一嗚驚人相傳楚莊王(另一說為齊威王)臨政三年終日作樂,不理朝政。一臣下對莊王說:“聽說國中有一只大鳥,三年不飛,三年不鳴,是怎么回事?”莊王說:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不嗚則已,一鳴驚人。”然后整頓朝政,富國強兵,短短數年形成大治局面。
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9老馬識途齊桓公應燕國的要求,出兵攻打入侵燕國的山戎,迷路了,放出老馬,部隊跟隨老馬找到了出路。比喻閱歷多的人富有經驗,熟悉情況,能起引導作用。
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10.圍魏救趙魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌、孫臏率軍救趙,趁魏國都城兵力空虛引兵直攻魏國。魏軍回救,齊軍乘其疲憊,于中途大敗魏軍,遂解趙圍。后指襲擊敵人后方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。
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11.胡服騎射戰國時,趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見胡人(少數民族)身著窄袖短褂便服,騎著戰馬,邊跑邊射箭,行動迅疾,十分靈活,便決定向胡人學習,改革士兵服裝,發展騎兵。不到一年功夫,趙國擁有一支強大的騎兵,經過南征北戰,趙國成了當時有數的強國之
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12.竊符救趙秦國圍困趙國都城邯鄲,趙國求救于魏國魏國懼怕秦國,不敢出兵救趙。情急之下,信陵君魏無忌聽取候羸之計,以國家利益為重,置生死度外,借魏王姬妾如姬之手竊得兵符,奪取了兵權,不僅成功擊敗秦軍、救援了趙國,也鞏固了魏國在當時的地位。信陵君以國家利益為重個人生死榮辱為輕的優良品德自古以來,飽受頌
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13.朝秦暮楚戰國時期,秦楚兩個諸侯大國相互對十立,經常作戰。有的諸候小國為了保證自身的利益與安全,時而傾向秦,時而傾向楚。比喻人反復無常
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14.圖窮匕見燕國太子丹派荊軻前往秦國去刺殺秦王嬴政,荊軻告別太子丹時,高歌“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還。”到了秦國,荊軻以重金收買秦王寵臣,得見秦王。荊軻假稱要向秦王贏政獻上督亢地區的地圖,當嬴政打開地圖時,荊軻抓起卷在地圖中的匕首,向秦王刺去。秦王大驚,猛地掙脫。荊軻被秦的武士所殺
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15.班荊道故班鋪開;荊小荊條。《左傳·裹公二十六年》“伍舉奔鄭,將遂奔晉。聲子將如晉,遇之于鄭郊,班荊相與食,而言復故。”意思是伍舉與聲子在鄭國的郊外相遇,在地上鋪開荊條,一起坐下來吃東西,并談論楚國的事。后以“班荊道故”指朋友在途中邂逅相逢共話舊情。
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16.萇弘化碧莊子·外物》“人主莫不欲其臣之忠而忠未必信,故伍員流于江,萇弘死于蜀,藏其血三年而化為碧。”萇弘:周朝時期,劉文公的大夫萇弘,一生忠于朝廷,后蒙冤為人所殺,傳說其血化為碧玉。當然化碧之說為后人的演義。后來常以“萇弘化碧”來比喻忠貞之人含冤而死或指為國獻身,忠烈精神長存。
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17.懸梁剌股《戰國策·卷三秦一》戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心心,發奮讀書他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
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18.操刀傷錦《左傳·襄公三十一年》:“今吾子愛人則傷之而已,其誰敢求愛於子?……子有美錦,不使人學制焉。”春秋時,鄭國的大夫子皮打算讓尹何來管理自己龐大的采邑。尹何是子皮的家臣,年紀輕,沒有管理經驗和能力。子皮說:“沒關系沒經驗可以學嘛。學的時間長了,就會了。”子產對子皮說:“喜歡一個人,一定會為他著想。一個孩子還不會拿刀,就讓他去制肉,他一定會先割到自己。一塊貴重的錦緞,您也不會把它交給沒裁過衣服的人去裁,他會毀了這塊錦緞。大官、大邑要管理許多百姓的,這比錦緞貴重得多。您不會把錦緞給不會裁衣服的人,為什么要把大官、大邑交給毫無管理經驗的人呢?一個人還不會駕馬車、拉弓箭,就讓他去打獵,不是很危險嗎?”操刀和割錦本不是一回事,后人并而為比喻才能太低,不能勝任責任重大的事情
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19利令智昏《史記·平原君虞卿列傳》“鄙諺曰:“利令智昏。’平原君(趙勝)負馮亭邪說,使趙陷長平四十余萬眾,邯鄲幾亡。”趙王和平原君因為貪圖眼前可以獲得上黨土地的利益,而差點導致趙國滅亡。后人便形容他們的行為是“利令智昏
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20.丁公鑿井春秋戰國時一個姓丁的人因為家中無井,所以就在自家院中打了一口井,他覺得這樣一來,洗滌和取水就不需要專用一個人了,說是等于得到了一個人的希助。有人聽到這話后就把它傳訛了,說丁家打井得到了一個人。后來就以此上喻以訛傳訛,或主觀主義憑空解釋,把事情搞得顛倒
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